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即将参加高考的他们,收到500天前的“时空信件”

©原创 2022-05-22 20:47

教育

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高三学生收到500余天前写给自己的信。通讯员孙梦嘉 摄

长江日报大武汉客户端讯5月22日讯(记者杨枫 通讯员孙梦嘉)距离高考还有不到20天,华师一附中的高三学子纷纷收到了自己500余天以前写给自己的“慢递信”,那是一年多前给自己定下的目标、埋下的“希望种子”。不少学生发现,相比500多天以前,自己的心智变得更加坚强,有更多勇气面对挑战。学生们说,一封封“时空信件”让他们在备战高考的路上惊喜地收获来自自己的力量。

华师一附中校团委负责人介绍,2020年12月11日至18日,学校举办了“时空信件”书信文化实践活动,高二学生用纸笔和一年后的自己对话,表达对未来的期望。本周,这些“慢递信”被送至即将迎来高考的高三学子手中,在紧张的备考时光中,这些信件为他们带来了别样的惊喜。

高三(4)班的傅海晨看到自己500余天前写给自己的信,她幽默地表示:“感觉自己的字果然变好看了。”提到这一年来的成长与感受,她说:“这一年里心智变得更加坚强,也更有勇气面对挑战。”

高三(20)班的叶锦城看到高二时自己写的这封信时这样说:“当时的字迹、语气、语言还很稚嫩,现在已经获得很大进步了。高三这一年虽然辛苦,但是收获颇多,各方面都获得了长足的进步。在学生会任职的经历也为我的高三提供了精神养料。”

“看自己的时空信件的过程中,像是在和另一个时空的自己对话。我感到很欣慰,高二时立下的从未实现过的目标竟然也在高三慢慢达成了,很感动。高三这一年中我体会到了专注学习的快乐,使我的目标感、方向感也更强了。”高三(20)班学生黄妙妙说。

还有同学认为自己一年来成长很快,也立下了未来的志向。来自高三(20)班的学生颜晗谈及未来,她坚定地说:“在之后的学习生涯中,我认为始终要学而为公,保持一种高昂的气魄与精神,最终落脚点在于为社会与国家作出贡献。”

收到跨越时空的信件,高三学子或自侃、或沉思、或露出一抹青春的笑容,一封封“时空信件”让他们在备战高考的路上惊喜地收获来自自己的力量。

【编辑:汪宇瑾】

高三学生收到500余天前写给自己的信。通讯员孙梦嘉 摄

长江日报大武汉客户端讯5月22日讯(记者杨枫 通讯员孙梦嘉)距离高考还有不到20天,华师一附中的高三学子纷纷收到了自己500余天以前写给自己的“慢递信”,那是一年多前给自己定下的目标、埋下的“希望种子”。不少学生发现,相比500多天以前,自己的心智变得更加坚强,有更多勇气面对挑战。学生们说,一封封“时空信件”让他们在备战高考的路上惊喜地收获来自自己的力量。

华师一附中校团委负责人介绍,2020年12月11日至18日,学校举办了“时空信件”书信文化实践活动,高二学生用纸笔和一年后的自己对话,表达对未来的期望。本周,这些“慢递信”被送至即将迎来高考的高三学子手中,在紧张的备考时光中,这些信件为他们带来了别样的惊喜。

高三(4)班的傅海晨看到自己500余天前写给自己的信,她幽默地表示:“感觉自己的字果然变好看了。”提到这一年来的成长与感受,她说:“这一年里心智变得更加坚强,也更有勇气面对挑战。”

高三(20)班的叶锦城看到高二时自己写的这封信时这样说:“当时的字迹、语气、语言还很稚嫩,现在已经获得很大进步了。高三这一年虽然辛苦,但是收获颇多,各方面都获得了长足的进步。在学生会任职的经历也为我的高三提供了精神养料。”

“看自己的时空信件的过程中,像是在和另一个时空的自己对话。我感到很欣慰,高二时立下的从未实现过的目标竟然也在高三慢慢达成了,很感动。高三这一年中我体会到了专注学习的快乐,使我的目标感、方向感也更强了。”高三(20)班学生黄妙妙说。

还有同学认为自己一年来成长很快,也立下了未来的志向。来自高三(20)班的学生颜晗谈及未来,她坚定地说:“在之后的学习生涯中,我认为始终要学而为公,保持一种高昂的气魄与精神,最终落脚点在于为社会与国家作出贡献。”

收到跨越时空的信件,高三学子或自侃、或沉思、或露出一抹青春的笑容,一封封“时空信件”让他们在备战高考的路上惊喜地收获来自自己的力量。

【编辑:汪宇瑾】

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