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祁家湾寄宿小学学生夺全国二等奖 农村娃玩转机器人半年进国赛

©原创 2018-07-23 22:14

长江日报融媒体7月23日讯(记者陈晓彤 通讯员王勇)独立组装搭建机器人、再进行编程开发,最终让机器人在边长5米,宽2米的长方形地图上,沿着17米长的轨迹线前进,按照指令完成行走、撞击、投篮等多个任务,顺利到达终点……整个过程一气呵成,用时仅70秒。

7月23日,黄陂区祁家湾寄宿小学学生卫胡斌在第十九届全国中小学电脑制作比赛中,以全国第六名的成绩,代表湖北捧回全国二等奖牌。

据了解,第十九届全国中小学电脑制作比赛由中央电化教育馆主办,自2000年起每年举办一届,至今已连续举办十九届。今年,来自全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的中小学、中职师生代表和各级教育部门活动组织者1600余人汇聚一起,参加了数字创作评比、机器人竞赛、创客竞赛等项目的角逐。

指导教师杨志海介绍,此次参加全国比赛的湖北代表队共有30多名中小学生,武汉学生不到10个。全国比赛项目包括数字创作评比、机器人竞赛、创客竞赛等多个项目,只有省赛项目中夺得第一名的学生才有资格进入湖北省队。在今年五月举行的全省比赛中,卫胡斌从2000多名选手中脱颖而出,摘得小学组机器人项目的一等奖第一名,才获得宝贵的国赛机会。

“我们能挺进国赛确实不容易。黄陂区祁家湾寄宿小学是黄陂最北端的一所农村寄宿制小学,由于在硬件条件、师资、学生家庭条件等方面的局限性,要开展创客教育很不容易,学校从今年才开始发展创客教育。”杨志海说,因为是第一次参加全国比赛,毫无参考经验,也因为经济条件限制,练习地图只有一张。为了不给学校增加喷绘地图的负担,他用白色和黑色胶布在原地图上去模拟可能出现的各种赛道,并随机布置比赛任务,然后带着同学们利用每天放学时间,进行反复练习。

比赛那天,地图上第一个任务就是一个平时没训练到的任务,由于“只要有一个任务失败便满盘皆输”的残酷赛制,杨志海很担心学生得零分,结果卫胡斌完美地完成了这个任务。

卫胡斌说,在学校开设创客课程之前,他和同学们从没有接触过机器人。从今年开始,每周的信息技术课和社团活动上,老师都会指导他们玩转机器人,感觉非常来之不易。面对二等奖的成绩,他有些不甘心。“今年是第一次参加比赛,经验不足,明年相信我们的成绩会更好。”

【编辑:施政】


长江日报融媒体7月23日讯(记者陈晓彤 通讯员王勇)独立组装搭建机器人、再进行编程开发,最终让机器人在边长5米,宽2米的长方形地图上,沿着17米长的轨迹线前进,按照指令完成行走、撞击、投篮等多个任务,顺利到达终点……整个过程一气呵成,用时仅70秒。

7月23日,黄陂区祁家湾寄宿小学学生卫胡斌在第十九届全国中小学电脑制作比赛中,以全国第六名的成绩,代表湖北捧回全国二等奖牌。

据了解,第十九届全国中小学电脑制作比赛由中央电化教育馆主办,自2000年起每年举办一届,至今已连续举办十九届。今年,来自全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的中小学、中职师生代表和各级教育部门活动组织者1600余人汇聚一起,参加了数字创作评比、机器人竞赛、创客竞赛等项目的角逐。

指导教师杨志海介绍,此次参加全国比赛的湖北代表队共有30多名中小学生,武汉学生不到10个。全国比赛项目包括数字创作评比、机器人竞赛、创客竞赛等多个项目,只有省赛项目中夺得第一名的学生才有资格进入湖北省队。在今年五月举行的全省比赛中,卫胡斌从2000多名选手中脱颖而出,摘得小学组机器人项目的一等奖第一名,才获得宝贵的国赛机会。

“我们能挺进国赛确实不容易。黄陂区祁家湾寄宿小学是黄陂最北端的一所农村寄宿制小学,由于在硬件条件、师资、学生家庭条件等方面的局限性,要开展创客教育很不容易,学校从今年才开始发展创客教育。”杨志海说,因为是第一次参加全国比赛,毫无参考经验,也因为经济条件限制,练习地图只有一张。为了不给学校增加喷绘地图的负担,他用白色和黑色胶布在原地图上去模拟可能出现的各种赛道,并随机布置比赛任务,然后带着同学们利用每天放学时间,进行反复练习。

比赛那天,地图上第一个任务就是一个平时没训练到的任务,由于“只要有一个任务失败便满盘皆输”的残酷赛制,杨志海很担心学生得零分,结果卫胡斌完美地完成了这个任务。

卫胡斌说,在学校开设创客课程之前,他和同学们从没有接触过机器人。从今年开始,每周的信息技术课和社团活动上,老师都会指导他们玩转机器人,感觉非常来之不易。面对二等奖的成绩,他有些不甘心。“今年是第一次参加比赛,经验不足,明年相信我们的成绩会更好。”

【编辑:施政】


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