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雨水节气至,小学生在月湖水墨绘春天

©原创 2022-02-19 18:27

长江日报大武汉客户端2月19日讯(记者蔡燕秋 通讯员周蔚)雨水节气到来,春暖花开,又是新春。2月19日,月湖风景区开展“雨水·大雁归”公园大课堂活动,来自悠贝亲子图书馆的盼盼老师以绘本和手作的形式带领小朋友们了解雨水节气的相关习俗和知识,小朋友们一边感受中华民族传统文化,一边挥毫泼墨,绘出春天的诗意图景。

   

盼盼老师讲述关于雨水节气的物候特点。记者蔡燕秋 摄

“雨水是二十四节气中的第二个节气,如果说立春是春天的第一乐章奏鸣曲,春意萌发,那么雨水之后便进入春天第二乐章‘变奏曲’,气温回升,乍暖还寒。”上午10时,盼盼老师从物候角度讲述雨水的特征。她介绍,雨水节气有三候,一候“獭祭鱼”;二候“候雁北”;三候“草木萌动”。这三候不仅展现了大地欣欣向荣的景象,也寓意着古人对“一年之计在于春”的美好期待。

  

小朋友们用水墨绘制春天。记者蔡燕秋 摄

听完盼盼老师的讲解,今年8岁的余沐泽踊跃举手补充了关于雨水的其他知识点,“今天不仅是雨水节气,也是‘七九’的第七天,九九歌里的‘七九河开’正是关于‘雨水’的俗语,它的意思是‘雨水’到来之时,冰雪开始融化,冰封的河面会慢慢解冻,天气将越来越暖和。”听完余沐泽的分享,其他小学生们纷纷鼓掌为他点赞。小学生们表示,回家也要读读九九歌。

   

小朋友们合影。记者蔡燕秋 摄

除了对节气的深入了解,参与活动的小学生们在家长的协助下,还体验了一把水墨绘春天的诗意互动。“我觉得春天最美的样子是,绿色的柳枝在风中飞扬,小船在湖面上轻轻地划着,还有燕子在不远处叽叽喳喳......”小学生张涵林一边用毛笔在纸扇上勾勒出细细的柳条,一边和妈妈分享着自己眼里的最美春天。现场,15组亲子家庭全部投入到创作之中,在其乐融融的氛围之中,一幅幅关于春天的美好图景跃然纸上。

【编辑:张文辉】

长江日报大武汉客户端2月19日讯(记者蔡燕秋 通讯员周蔚)雨水节气到来,春暖花开,又是新春。2月19日,月湖风景区开展“雨水·大雁归”公园大课堂活动,来自悠贝亲子图书馆的盼盼老师以绘本和手作的形式带领小朋友们了解雨水节气的相关习俗和知识,小朋友们一边感受中华民族传统文化,一边挥毫泼墨,绘出春天的诗意图景。

   

盼盼老师讲述关于雨水节气的物候特点。记者蔡燕秋 摄

“雨水是二十四节气中的第二个节气,如果说立春是春天的第一乐章奏鸣曲,春意萌发,那么雨水之后便进入春天第二乐章‘变奏曲’,气温回升,乍暖还寒。”上午10时,盼盼老师从物候角度讲述雨水的特征。她介绍,雨水节气有三候,一候“獭祭鱼”;二候“候雁北”;三候“草木萌动”。这三候不仅展现了大地欣欣向荣的景象,也寓意着古人对“一年之计在于春”的美好期待。

  

小朋友们用水墨绘制春天。记者蔡燕秋 摄

听完盼盼老师的讲解,今年8岁的余沐泽踊跃举手补充了关于雨水的其他知识点,“今天不仅是雨水节气,也是‘七九’的第七天,九九歌里的‘七九河开’正是关于‘雨水’的俗语,它的意思是‘雨水’到来之时,冰雪开始融化,冰封的河面会慢慢解冻,天气将越来越暖和。”听完余沐泽的分享,其他小学生们纷纷鼓掌为他点赞。小学生们表示,回家也要读读九九歌。

   

小朋友们合影。记者蔡燕秋 摄

除了对节气的深入了解,参与活动的小学生们在家长的协助下,还体验了一把水墨绘春天的诗意互动。“我觉得春天最美的样子是,绿色的柳枝在风中飞扬,小船在湖面上轻轻地划着,还有燕子在不远处叽叽喳喳......”小学生张涵林一边用毛笔在纸扇上勾勒出细细的柳条,一边和妈妈分享着自己眼里的最美春天。现场,15组亲子家庭全部投入到创作之中,在其乐融融的氛围之中,一幅幅关于春天的美好图景跃然纸上。

【编辑:张文辉】

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