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这个14岁武汉伢厉害了 造太阳能小车远征美国夺金牌

©原创 2018-05-16 22:01

图为周凌峰同学在比赛中。

长江日报融媒体5月16日讯(记者杨枫)15日,记者从武汉大学附属外语学校获悉,该校初二(6)班学生周凌锋在刚刚结束的美国RoboGames国际机器人大赛中摘取太阳能小车项目金牌,见证了五星红旗在旧金山赛场上冉冉升起。

RoboGames由美国非营利机器人学会主席大卫·卡尔金斯创立,从2004年至今已经举办了14届,是目前世界上历史最久,项目覆盖最广的开放式机器人赛事,拥有很多资历深的老牌参赛者,而且比赛项目非常多。今年的大赛吸引了来自30多个国家、2000余名不同年龄段的选手在30多个不同项目中同台竞技。

周凌锋参加的太阳能小车项目,要求小车不能用电池而只能依靠太阳能发动,在2米长的狭窄轨道上一决雌雄。靠着赛前反复训练积累的经验,靠着多次参赛打磨出的沉着冷静,周凌锋的太阳能小车仅用0.72秒就顺利通过赛道抵达终点,夺得全场第一,相当于时速约10公里。

太阳能小车由周凌峰自己设计,车子既要轻,也要有一定的风阻,而且稳定性要极佳,防止翻车,但速度必须要快。周凌峰说,车子看起来小巧简单,但也是经过了反复的计算和修改制作而成。拿到冠军,站在领奖台上,“我不禁唱起了国歌,我第一次体会到,我的努力不仅与自己相关,也能成为祖国荣誉的一部分。”回想起当时的情形,周凌锋依然激动不已。

作为学校知名的机器人达人,周凌锋的学习成绩并不出色,但妈妈和老师都非常支持他玩机器人。妈妈徐敏说,是多年的潜心观察与倾心支持,培育了这个“动觉型”少年的梦想,让梦想可以扬帆起航。班主任黄莉老师表示,孩子在班上学习成绩属于中等水平,但动手能力在整个年级都是有名的。

周凌锋从小就是一个活泼好动的孩子,上学后甚至常常因此被老师投诉课堂上不专心,在回答问题时也常常说出一些让老师意想不到的答案。妈妈徐女士是教育从业者,她意识到,这不是一个传统意义上的“乖孩子”。通过细致观察,徐女士发现,他特别喜欢拼装类积木和各种异想天开的实验,一“玩”起来注意力高度集中,可以非常投入地一个人摆弄一天。向专家请教,查阅教育书籍,徐妈妈逐渐发现,孩子是一个典型的“动觉型”学习者,只有通过动手实践才能更好掌握知识。于是,妈妈和周凌锋一起制定了“短期发展计划”,在兼顾学业的同时,最大限度地支持孩子发展特长。每周周凌峰参加自己喜爱的机器人课外班,寒暑期参加集训,有比赛也积极备战,他感觉非常快乐。

谈到以后的规划,周凌峰表示暂时没有太远的目标,目前需要做好学习和爱好之间的平衡。他很喜欢硬件的构建和设计,对建筑也感兴趣,以后也可能会往这方面发展。

图为周凌锋同学站在领奖台上。


【编辑:施政】


图为周凌峰同学在比赛中。

长江日报融媒体5月16日讯(记者杨枫)15日,记者从武汉大学附属外语学校获悉,该校初二(6)班学生周凌锋在刚刚结束的美国RoboGames国际机器人大赛中摘取太阳能小车项目金牌,见证了五星红旗在旧金山赛场上冉冉升起。

RoboGames由美国非营利机器人学会主席大卫·卡尔金斯创立,从2004年至今已经举办了14届,是目前世界上历史最久,项目覆盖最广的开放式机器人赛事,拥有很多资历深的老牌参赛者,而且比赛项目非常多。今年的大赛吸引了来自30多个国家、2000余名不同年龄段的选手在30多个不同项目中同台竞技。

周凌锋参加的太阳能小车项目,要求小车不能用电池而只能依靠太阳能发动,在2米长的狭窄轨道上一决雌雄。靠着赛前反复训练积累的经验,靠着多次参赛打磨出的沉着冷静,周凌锋的太阳能小车仅用0.72秒就顺利通过赛道抵达终点,夺得全场第一,相当于时速约10公里。

太阳能小车由周凌峰自己设计,车子既要轻,也要有一定的风阻,而且稳定性要极佳,防止翻车,但速度必须要快。周凌峰说,车子看起来小巧简单,但也是经过了反复的计算和修改制作而成。拿到冠军,站在领奖台上,“我不禁唱起了国歌,我第一次体会到,我的努力不仅与自己相关,也能成为祖国荣誉的一部分。”回想起当时的情形,周凌锋依然激动不已。

作为学校知名的机器人达人,周凌锋的学习成绩并不出色,但妈妈和老师都非常支持他玩机器人。妈妈徐敏说,是多年的潜心观察与倾心支持,培育了这个“动觉型”少年的梦想,让梦想可以扬帆起航。班主任黄莉老师表示,孩子在班上学习成绩属于中等水平,但动手能力在整个年级都是有名的。

周凌锋从小就是一个活泼好动的孩子,上学后甚至常常因此被老师投诉课堂上不专心,在回答问题时也常常说出一些让老师意想不到的答案。妈妈徐女士是教育从业者,她意识到,这不是一个传统意义上的“乖孩子”。通过细致观察,徐女士发现,他特别喜欢拼装类积木和各种异想天开的实验,一“玩”起来注意力高度集中,可以非常投入地一个人摆弄一天。向专家请教,查阅教育书籍,徐妈妈逐渐发现,孩子是一个典型的“动觉型”学习者,只有通过动手实践才能更好掌握知识。于是,妈妈和周凌锋一起制定了“短期发展计划”,在兼顾学业的同时,最大限度地支持孩子发展特长。每周周凌峰参加自己喜爱的机器人课外班,寒暑期参加集训,有比赛也积极备战,他感觉非常快乐。

谈到以后的规划,周凌峰表示暂时没有太远的目标,目前需要做好学习和爱好之间的平衡。他很喜欢硬件的构建和设计,对建筑也感兴趣,以后也可能会往这方面发展。

图为周凌锋同学站在领奖台上。


【编辑:施政】


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