３月２日是中国传统的元宵节。”百年老校”新洲区邾城街第一小学３０００余名小学生和部分学生家长，欢聚在学校体育运动场，以猜灯谜来欢度元宵佳节。

活动场面声势浩大，人头攒动，千百条五颜六色的灯迷悬挂在华丽的运动场树荫下和教室走廊，不时有猜中了谜底的学生和家长，到领奖处获得一份精美的礼品。

在校运动场中间１００多米长的绿荫树下，点缀着２００多只火红、喜庆的灯笼和灯谜，学生和学生家长们兴致勃勃地赶来参加猜灯谜活动，还有的学生同父母爷爷奶奶和兄弟姐妹一起赶耒参加猜灯谜。

一对对、一群群可爱的小脸，如一朵朵绽放的花朵，三五人成群结对，高高兴兴地猜灯谜，或仰头细读谜面，或说笑讨论，或快速记下灯谜的编号和答案，活动规则是猜对５条灯谜就可兑奖。

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸堂。”打一植物。二（１１）班的马云飞同学很棒，他一口说出谜底是西瓜，并作了简要解释。

面对“十八乘六”打一字的谜面？有的同学望“谜”兴叹，他又一口说出谜底是“校”字，赢得了同学们赞许的眼光。

在现场，一名五年级的男生和妈妈守护在自己制作的灯笼旁，以免让淘气的同学不小心损坏。有很多学生晚上还将作品带回家修理，白天再送来展示。

还有名一年级的男生做的作品，他和妈妈连续２天在展区没看到”亮相”，很不高兴。于是，就找到校长提意见。校长张伟耐心地解释原因：“你的灯笼设计得太重，怕压坏小树。”学生和家长表示理解。但是学校在最后一天采取其它的方式将此灯笼展岀，该同学非常高兴。没想到学生和家长都很给力，让猜谜活动办得很圆满很精彩。

另外有名学生把家里没用完的红包通过不同的角度粘连在一块，形成一个“球”型，再把一根绳子固定在一“球”上，另一头系在一根木棒上。一个漂亮的灯笼就完成了。通过制作这个灯笼，充分发挥了自已的想象力，也锻炼了自己的动手能力。这是王祁源同学发给陈老师的微信。

只要是用心付出与投入就一定会有回报。陈老师全身心地指导与家长们积极配合，还有我们可爱的孩子们直接参与，”三位一体”最终成就了五（５）班这个集体荣誉，也许这就是教育所需要的模式。感谢这次寒假活动的精心设计和组织，虽然耗费了一点精力，但却锻炼了孩子们的动脑和动手能力，收获颇多！姚喻涵的妈妈如是说。

看，这么多的福气、财气融在灯笼里，红红火火！提着这么漂亮的灯笼过元宵是不是很神气啊？做灯笼不仅锻炼了我的动手能力，培养了耐心，还增加了不少知识，很感谢学校，感谢老师布置了这项与众不同的寒假作业！这是学生陈子祺在留言版上发自内心写的一句话。

据负责猜灯谜活动的陈老师介绍，近几年该校开设了以民俗为主题的寒暑假作业，学生们都不同程度地学会了手工制作灯笼、剪纸、写春联等。学校还要求学生与家长一起动手动脑，传承民俗文化，不断丰富学校教学内容。

校长张伟介绍，这次猜灯谜活动是该校首次举办，从正月十三至十五为期三天，既是对学生寒假作业的一次集中展示，也是让同学们过一个别样的元宵佳节。往后，学校将以班级为单位，每周选择一个民俗项目，对学生在寒暑假期自已所创意制作的手工作品进行一次集中展示，以培养学生的想象和创新能力。

（作者：揭兴旺 王东升）